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Empreinte numérique

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Source: {"body":{"fr":"<xml><dl class=\"decidim_awesome-custom_fields\" data-generator=\"decidim_awesome\" data-version=\"0.9.2\"><dt name=\"textarea-1724397171923-0\">Corps de la contribution</dt><dd id=\"textarea-1724397171923-0\" name=\"textarea\"><div>En France, environ 2,5 millions d'adultes seraient en situation d'illettrisme, soit près de 7% de la population adulte, c'est‑à‑dire des personnes ayant été scolarisées mais qui ne maîtrisent pas suffisamment la lecture, l'écriture et le calcul pour être autonomes dans les situations simples de la vie quotidienne.\nCe phénomène génère des coûts massifs pour les finances publiques : moindre employabilité, recours accumulé aux aides sociales, difficultés d'accès aux services publics dématérialisés, erreurs ou renonciations de droits, ainsi que des coûts sanitaires liés à la compréhension insuffisante des informations et prescriptions médicales.\nL'ANLCI (Agence nationale de lutte contre l'illettrisme) et les dispositifs de formation aux savoirs de base mobilisent chaque année des crédits publics importants, à travers l'État, les régions, Pôle emploi et les opérateurs de compétences.\nUn audit de la Cour permettra de chiffrer le coût économique de l'illettrisme pour les finances publiques, d'évaluer l'efficacité et la couverture réelle des dispositifs de lutte existants et de formuler des recommandations pour une politique plus ambitieuse, mieux ciblée et mieux financée.\nObjectif : Mesurer le retour sur investissement des dispositifs de lutte contre l'illettrisme et de formation aux savoirs de base.</div></dd></dl></xml>"},"title":{"fr":"Évaluation du coût économique de l'illettrisme pour les finances publiques et efficacité des dispositifs de lutte contre l'illettrisme."}}

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